
1.1. ผลการบริหารจัดการหลักสูตรที่มีพัฒนาการดีขึ้น
1.2. ความสำเร็จของการพัฒนาศักยภาพบัณฑิต
1.3. สมรรถนะด้านทักษะการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษา
1.4. ระบบและกลไกการบริหารจัดการด้านผลลัพธ์ผู้เรียน
1.5. กิจกรรมส่งเสริมและพัฒนานักศึกษาระดับปริญญาตรี

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี